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jeudi 22 octobre 2026 à 05:13

Saint-Vallier – Les assises de l’Education



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Dans le cadre des Assises de l’Education, les collégiens du collège Copernic ont assisté au spectacle « Le chat » donné par l’association Pratique.

 

Le chat est une pièce sur le harcèlement en milieu scolaire, l’impuissance des adultes face à cette violence et l’ambivalence des réseaux sociaux.

Le spectateur suit Louna, en conflit avec ses amies, et que l’équipe pédagogique tente d’aider. Les deux récits se mêlent, se télescopent et une série de réactions s’enchaînent qui déclenchent animosité, violence et incompréhensions.

« Le Chat reste une création drôle et décalée sur le harcèlement, l’humiliation, la stigmatisation en milieu scolaire, écrit à partir des témoignages de jeunes collégiens ».

 

La note d’intention de la pièce de théâtre Le Chat, s’articule autour des axes majeurs suivants :

•    Un regard authentique sur le collège : Née d’une résidence de création au collège de Vaulx-en-Velin et nourrie de nombreux témoignages d’élèves, la pièce cherche à dépeindre avec un réalisme percutant la dureté des rapports, les contraintes et l’intensité du quotidien des adolescents.

•    L’engrenage de la violence et du harcèlement : À travers le prétexte d’un chat blessé retrouvé devant l’établissement, la pièce décortique les mécanismes du harcèlement scolaire, les malentendus, l’ambivalence des réseaux sociaux et le sentiment d’impuissance auquel l’équipe pédagogique et les adultes sont parfois confrontés.

•    Une invitation à l’empathie : Derrière les conflits et les réparties crues des adolescents, la démarche artistique vise à révéler un besoin fondamental de prendre soin les uns des autres. Le spectacle appelle à aiguiser son attention envers les personnes vulnérables (symbolisées par l’animal blessé) et à suspendre les jugements hâtifs.

 

Un chat a été retrouvé devant le collège. Il est mal en point. Une élève tente de le secourir. Une autre intervient : elle pense mieux s’y prendre. Premier désaccord, premiers heurts. En parallèle nous suivons Louna, en conflit avec ses amies, et que l’équipe pédagogique tente d’aider. Les deux récits vont se mêler, et s’ensuivront une cascade de réactions qui déclencheront animosité, violence et incompréhensions. Tout cela alors qu’avant tout, ce sont juste « des gens qui veulent sauver un chat ».

J.L Pradines

 

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